（加抖音粉丝联系我VX：chaofenba）从哲学范畴来看，一般是指人以自身为尺度并作为主体来衡量客体的功能属性能否满足主体的本性、目的以及需要等方面以及满足程度的多少。 从经济学的范畴来看，价值泛指客体对于主体表现出来的积极意义和有用性。可视为是能够公正且适当反映商品、服务或金钱等值的总额。按照马克思主义政治经济学的观点，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。马克思还将价值分为使用价值和交换价值。
使用价值便是给予商品购买者的价值，交换价值便是给予商品提供者的价值。 刘海龙《大众传播理论：范式与流派》一书中提出，价值就是事物服从于人的目的或需要的“有用性”。同时书中指出，批判理论范式在传播学研究中提倡价值介入，研究行为本身会产生的社会后果。
传播一词来源于英语 communication。原意中包含着“通讯、通知、信息、书信；传达、传授、传播、传染；交通、联络；共同、共享”等意思。源于传播的含义，国内外众多学者都有不同的解释。 库利从社会学的角度解释了传播是人与人关系赖以成立和发展的机制——包括一切精神象征及其在空间中得到传递、在时间上得到保存的手段。 皮尔士从符号学的角度解释了传播是观念或意义（精神内容）的传递过程。 国外传播学鼻祖施拉姆提出，传播的过程至少需要三种要素：信源、讯息、和信宿。 在国内，郭庆光教授指出，传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。 胡正荣教授指出，传播是信息流动的过程。传播包含两个要素——信息（传播的材料）、流动。 根据上述传播学的定义，结合本论文想要分析的抖音的传播价值，采取更好理解的国内胡正荣教授与国外施拉姆学者对传播的定义，即传播是信息流动的过程，这个过程包括信源、讯息和信宿。
第一，根据以往文献来建立抖音短视频的传播特点。 喻国明教授曾在《从技术驱动逻辑来看网络视频发展的价值空间与标准判断》的演讲中提出判断网络视频传播价值的标准。他提出，
1，对于社会的流动性是否有增加，好的传播价值能够在社会流动当中获得更多的、健康的、文明的、线上的发展。
2，增加人在社会的空间自由度。这句话的含义是，好的网络视频的传播价值在于增加人民舆论自由，新媒体赋权、赋能，扩大了人民的言论自由和行为自由，在互联网条件下，把过去不可能实现的东西变成了可能实现。
3，传播技术或传播形态是否化繁为简，使人们有一种把控力。笔者理解的这个观点的含义在于，新的传播技术或是传播渠道是否具备便捷性，让人们能够更方便地掌握这个传播的技术或渠道。这也是网络视频具备传播价值的标准之一。网络视频如若符合以上三点判断标准，就会有巨大的发展前景，不符合的，便是昙花一现。 《图书报纸期刊编印》辞典中，对于传播价值也有一个清晰的定义。
在该辞典中，传播价值的含义为以下两点：第一，新闻信息易于传播的素质。第二，能满足接受者需要及他们共同感兴趣的信息。它的判断标准在于——时效性、重要性、显著性、接近性、趣味性。 根据宫承波《新媒体概论》、陈刚《新媒体与广告》、童兵《理论新闻传播学导论》著作中关于新媒体特点的表述，新媒体的特性可以总结为以下几点：第一、互动性；第二、个性化；第三、及时性；第四、数字性。同时，国外学界对于新媒体的特性总结为：数字性、交互性、超文本性（用超链接的方式，将不同空间的文字信息组合在一起的网状文体）、虚拟性、网络化工作。
德国社会学家西美尔在对人际交往的研究中提出社交性的概念。西美尔所说的社交性是指一种纯粹的社会形势，是对现实社会交往形式的抽象化，既平等又民主，创造出一个理想社会。这个概念对于研究人际传播具有重要的意义。清华大学新闻与传播学院教授陈昌凤在《回归社交性，让传播更有力》一文中也强调社交在传播过程中的重要性。扩展了人类的视野、丰富了社会资讯、改变了人类原有的社会交流关系，从信息单向传送向双向传送转变。社交的本质就是信息的交流与分享。刘海龙在《大众传播理论：范式与流派》一书中提出“传播是一种共享与互动”，传播是彼此平等的交流与对话，在其中传授双方获得相互理解和共识。
可以理解为，共享与互动便是传播双方的一种社交性的表现。北京大学新闻与传播教授胡泳在《我们缘何进入了一个被平台控制的世界》一文中提出平台拥有更多的用户群体，这些用户群体无法依靠自身力量获得他们之间相互吸引的价值，而是需要依赖平台推动创造他们之间想要获得的价值。也可以理解为，平台产生的价值需要用户之间需要依靠在这个平台进行互动。笔者将用户之间的互动与吸引理解为他们之间也需要社交性。
第二，结合党的十九大中，国家主席习近平关于文化自信提出的新闻舆论的传播要具备“传播力”、“引导力”、“影响力”和“公信力”，这四个力来设置抖音短视频的价值评估标准。
人民日报《围绕“四力”构建媒体评价体系》文中指出，传播力关键在于有理能说、说了能传；引导力关键在于举旗定向、树正纠偏；影响力关键在于潜移默化、成风化人；公信力的关键在于言而有信、有信则立。这四个力之间相互作用相互影响。 陈力丹教授对十九大报告提出的“四力”进行了详细的解读，他指出传播手段的创新是促进传播力发展的核心要素之一，要重视传播技术的发展。引导力方面，从方式方法上增强内容的吸引力和感染力，加快建构引导舆论的新格局。影响力方面要重视媒体新闻时效性传播，以内容优势赢得发展优势。公信力方面要“坚持正确的舆论导向”、“加强互联网内容建设”。
综上所述，笔者分别阐述了价值的含义、传播的含义、传播特点的建立标准、价值评估的四个方向，以此综合建立此论文判断短视频传播价值的标准。 （加抖音粉丝联系我VX：chaofenba）
